中青报·中青网记者 温维娜 朱仪杰 母建鑫配资最新
“羊语采集分析机器人”监测病羊的叫声，身高1米7的人形机器人灵动耍酷卖萌，科幻电影中的“意念控制”跃然眼前……这些未来图景并非出自科幻大片，而是上演于Solve for Tomorrow探知未来第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛（以下简称SFT科普创新大赛）总决赛现场。
作为三星在全球开展的教育公益项目之一，SFT科普创新大赛自2013年引入中国，已成功举办11届，并扩展至全国32个赛区，吸引全国近70万名学生参与。大赛旨在鼓励青少年主动发现社会问题，利用科技思维和所学知识探索解决方案，在实践中培养未来科技人才。
今年，第十一届SFT科普创新大赛共有来自5000余所大中专院校和中学的约8.2万支团队、17.7万名学生参赛。近日，参加全国总决赛的学生带着他们潜心钻研的创新成果，齐聚“科创之城”安徽合肥，用科技之笔绘就“向善”未来。
智慧赋能，“青创力”解锁人机协作新玩法
置身AI奔涌的时代，大赛现场各个项目的“智能值”拉满。
在“面向植入式脑机接口的机械臂3D物体辅助抓握”参赛作品的展位前的屏幕上，一只猕猴正通过植入芯片，用意念控制电脑中小球光标的移动。这是海南大学学生们带来的参赛项目。
该作品的指导老师是海南大学生物医学工程学院副教授梁丰研，也是第一届、第二届SFT科普创新大赛的参赛选手。他清晰地记得，当年青涩的自己站在第一届大赛赛场上，面对关于“未来传输数据形式”的提问时，“意念控制”于他，还只是一个遥远而模糊的影子。
如今，梁丰研带着学生重返赛场，他坦言，正是那次大赛为他种下了科研梦想的种子并引导他一步步走到今天。
本届大赛围绕“智慧·安全·环保”三大主题，关注前沿科学技术、公共安全健康等领域的科研应用与普及，设置“创意作品”和“科普实验”两类命题。记者注意到，不少团队正是带着对这些领域的深度关切与前瞻视野而来。
在重庆交通大学展位，一条银灰色“魔鬼鱼”模型格外吸睛。“它叫‘沧海霸卫’，能像鲸鲨用鳃耙过滤浮游生物一样‘吃’掉水面油污。”重庆交通大学学生严凯新介绍道。
传统溢油回收船效率低、成本高，人工清理更存在安全风险。为解决这一问题，这群大学生凭借将仿生双结构与AI技术深度融合的创新设计，为海洋污染治理提供了全新解决方案。
谈及为何投身AI赋能的环保科技，严凯新表示：“用智慧守护绿水青山，正是我们这一代青年‘科技向善’最生动的注脚。”
播种未来，大赛点燃科学梦的星火
深圳市蛇口育才教育集团育才中学老师陈鑫，带着学校的三名同学走上本届SFT科普创新大赛全国总决赛的现场。“参加SFT科普创新大赛，不仅点燃了同学们探索科学的热情，也锻炼了他们提出问题、分析问题、解决问题的能力。”
来自贵州六盘水市第八中学学生刘铃、罗兰馨、黄诗芸带来的参赛作品“户外工作者智能健康安全帽”，灵感来源于她们对生活的观察。在黄诗芸的记忆里，学校对面的工地上总能见到很多在烈日下埋头苦干的建筑工人，晒得发红的额头上滚满了汗珠，这一幕成了她们创新的初衷和灵感，“造一款能送来凉风的清凉帽”。
“曾以为创新高不可攀，现在才懂，它就藏在你为他人解忧的那一次尝试里。”抚摸着手中的安全帽，黄诗芸谈及成长与蜕变。
天津商业大学的学生们是冠军组成员之一，他们的作品《面向灾后高层建筑垂直坍塌场景下的可变形态搜救机器人》获得评委赞赏。然而，在队长陈曦和队友们心中，比奖杯更沉甸甸的，是大赛赋予的成长。
学生和老师们的收获，正是组委会筹备此次大赛的初衷。
SFT第十一届科普创新大赛专家委员会主任、中国工程院院士付梦印表示，“大赛在培养创新能力的过程中，不断激发广大青年学子对科技创新的兴趣，深刻展现了科技自主创新和人才自主培养的良性互动”。
在中国三星副总裁张剑看来，竞赛只是手段，不是目的。中国三星秉承“人才第一”的核心价值观，持续支持举办教育公益项目，目的是让青少年走出校园和教室，关注身边的社会问题，突破思维边界去寻找解决方案，锻炼他们运用科学、整合知识、应对失败等综合能力，并通过大赛后续的研学活动，帮助青少年拓展科学视野，培养科学家素养。
“科技正以前所未有的速度改变着我们每一个人的生活，作为新时代的青少年，我衷心希望你们能在科学之路上越走越远。”张剑说。
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